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Curso introductorio a la Ciencia Política

Cuando una persona determina la conducta de otra nos hallamos ante una relación de poder. Que no por eso deja de ser una relación social, sino que le adosamos un calificativo especial: "de poder". ¿Qué es el poder? Diremos entonces en forma genérica que el poder es la determinación de la conducta de una persona, por otra.

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Geografía

El conocimiento geográfico es tan antiguo como la humanidad misma. Se origina a partir del momento en que los hombres y las mujeres toman conciencia del lugar que ocupan en la naturaleza y de reconocer y explicar, de manera colectiva, lo que les rodea para subsistir aprendiendo de ella. Desde el mismo momento en que los humanos nos organizamos como sociedades cazadoras-recolectoras y hasta pleno siglo xxi, nos hemos planteado las mismas preguntas para reconocer los lugares en donde habitamos, recordar de dónde provenimos, hacia dónde vamos y cómo poder orientarnos para buscar y aprovechar los recursos naturales básicos para nuestra sobrevivencia.

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Atlas de geografía del mundo

El Atlas de geografía del mundo fue elaborado en el Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, por encargo de la Dirección General de Materiales e Informática Educativa, de la Subsecretaría de Educación Básica, de la Secretaría de Educación Pública.

El siguiente enlace le llevará e este valioso material.

Atlas de geografía del mundo

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Hacia la personalización e individualización de los aprendizajes

La sociedad evoluciona constantemente, dos áreas donde se nota más esa evolución acelerada en los últimos 50 años es en la ciencia y la tecnología , así como en el medio ambiente, especialmente con el notorio deterioro del cambio climático. Sin embargo, un sector de muy poca o casi ninguna evolución es la educación, la cual sigue los moldes del siglo XVIII, XIX y XX, basado en anquilosada, obsoleta y poco renovada escuela graduada. Ya la cuarta revolución industrial muestra cambios que impactarán la vida productiva de los próximos 30 años, por lo que es un imperativo-como nunca antes lo hemos tenido – el cambiar la educación para responder al contexto futuro, al perfil de los ciudadanos y estudiantes, por lo que se hace indispensable ir hacia una educación del futuro.

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Civilizar la nueva conciencia planetaria

ìNuestro universo es catastrÛfico desde el principio. Desde la formidable deflagraciÛn que lo hizo nacer, est· dominado por las fuerzas de dislocaciones, desintegraciones, colisiones, explosiones, destrucciÛn. Se constituyÛ en y por el genocidio de la anti-materia por la materia, y su terrorÌfica aventura prosigue entre devastaciones, carnicerÌas e inauditas dilapidaciones. El final es implacable. Todo morir·

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Siete Saberes Necesarios para la Educación del futuro

Hay siete saberes «fundamentales» que la educación del futuro debería tratar en cualquier sociedad y en cualquier cultura sin excepción alguna ni rechazo según los usos y las reglas propias de cada sociedad y de cada cultura.

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Reflexiones y perspectivas de la Educación Superior en América Latina

El proyecto Tuning - América Latina surge en un contexto de intensa reflexión sobre la educación superior, tanto a nivel nacional como internacional. Hasta finales de 2004, Tuning había sido una experiencia exclusiva de Europa, un logro de más de 175 universidades europeas, que desde el año 2001 llevan a cabo un intenso trabajo en pos de la creación del Espacio Europeo de la Educación Superior como respuesta al desafío planteado por la Declaración de Bolonia.

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Programas Maestría Sociales Escuela Graduados

Educación y construcción de ciudadanía

El programa de Educación y Construcción de Ciudadanía se organiza con la finalidad de articularse en el proceso de formación de los docentes y especialistas en la Maestría de Ciencias Sociales que desarrolla la Universidad Tecnológica de Santiago con los profesores del nivel medio de la Secretaria de Educación.

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Currículo por competencias en la Universidad de La Sabana

El desarrollo de la práctica educativa de los profesores de las asignaturas de Cuidado de Enfermería corresponde a la formación por competencias, con relación a la planeación, ejecución y evaluación del proceso enseñanza aprendizaje.

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Pensum de la carrera de Educación de Educación mención Ciencias
sociales (EDS
)

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Las Ciencias Sociales en el Nivel Medio

Entre los variados conceptos que se pueden ofrecer sobre las Ciencias Sociales aparecen los siguientes:

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LA HISTORIA Y SU ENSEÑANZA

La Historia “es una ciencia social, que permite conocer hechos y acontecimientos de la realidad, ocurridos a lo largo del tiempo; de forma principal, aquellos que tienen que ver con el hombre y la sociedad. El historiador y filósofo griego Heródoto, afirmaba que la Historia es la maestra de la vida”.

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